(San Francisco, CA., 13 de febrero de 2014)—Hoy, la campaña Support All Students—que incluye una amplia coalición de casi 100 organizaciones estatales y nacionales que respaldan la ley de California que garantiza que todos los niños en edad escolar tengan una oportunidad justa de desempeñarse bien—aplaude a California La nueva política modelo de la Asociación de Juntas Escolares (CSBA) para ayudar a los distritos a cumplir con la ley.

La política modelo publicada hoy sienta las bases para que los 1,043 distritos escolares de California aseguren que todos los niños, incluidos los transgénero, tengan oportunidades justas para desempeñarse bien en la escuela luego de la entrada en vigor el 1 de enero de la nueva Ley de Oportunidades y Éxito Escolar, también conocida como Proyecto de Ley 1266 de la Asamblea.
La política ayudará a estudiantes como Zoey, una niña transgénero de 12 años del área de Los Ángeles que se mudó de su escuela después de que los administradores se negaron a reconocerla como niña o permitirle usar el baño de niñas. Su mamá, Ofelia Barba, dice que la ley le facilita a su hija ir a la escuela y ser ella misma.

“Amo a mi hija y quiero las mismas cosas para ella que otros padres quieren para sus hijos”, dijo Barba. “Quiero lo mejor para ella, que sea feliz y que le vaya bien en la escuela. Nadie quiere ver a ningún niño señalado y excluido de la escuela por ser quienes son”.

Los partidarios incluyen el Transgender Law Center, National Center for Lesbian Rights, ACLU of California, Gay-Straight Alliance Network, Equality California, Gender Spectrum, organizaciones LGBTQ, organizaciones de justicia racial, organizaciones estatales de maestros y padres, y otros comprometidos a garantizar que todos los niños tienen la oportunidad de hacerlo bien en la escuela y graduarse.
“Aplaudimos a la Asociación de Juntas Escolares de California por desarrollar una política modelo que garantiza que los niños transgénero tengan las mismas oportunidades de desempeñarse bien en la escuela y graduarse que todos los demás estudiantes”, dijo el director ejecutivo y presidente de la campaña del Transgender Law Center, Masen Davis. “Esta ley se trata de hacer lo mejor para todos los estudiantes, por eso cuenta con el apoyo de las juntas escolares, los maestros y la PTA”.

De acuerdo con la política de CSBA, “De conformidad con el Código de Educación 221.5, enmendado por AB 1266 (Cap. 85, Estatutos de 2013), se requiere que un distrito permita que un estudiante use las instalaciones y participe en programas y actividades escolares segregados por sexo consistentes con la identidad de género del estudiante, independientemente del género que figure en sus registros educativos. Sin embargo, actualmente se está realizando un intento para calificar un referéndum sobre AB 1266 para la boleta electoral de noviembre de 2014. Aunque se desconoce el resultado final al momento de redactar este documento, las siguientes pautas están diseñadas para implementar otras leyes estatales y federales existentes que prohíben la discriminación, el acoso, la intimidación y el hostigamiento contra estudiantes en función de su identidad de género real o percibida y/o expresión de género. independientemente de si el intento de referéndum tiene éxito o no. Las pautas abordan ciertos problemas y circunstancias que pueden surgir en relación con las necesidades de los estudiantes transgénero y no conformes con el género y de ninguna manera son exhaustivas. En consecuencia, cada instancia o situación debe abordarse caso por caso para garantizar que la seguridad, la privacidad y otras inquietudes de todos los estudiantes involucrados se aborden adecuadamente”.

Obtenga más información sobre la ley en www.SupportAllStudents.org