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SAN FRANCISCO, CA – Hoy, la Fundación Campaña de Derechos Humanos (HRC) lanzó un nuevo recurso para ayudar a padres y educadores a abogar por los estudiantes LGBTQ con discapacidades. NCLR se asoció con la Fundación HRC, la Asociación Nacional de Educación y la Asociación Nacional de Phycologists Escolares para producir el nuevo recurso, Abogando por los estudiantes LGBTQ con discapacidades.

"Es fundamental que los administradores y educadores escolares tengan las herramientas para abordar las necesidades de todos los estudiantes LGBTQ, incluidos los estudiantes LGBTQ con discapacidades", dijo Asaf Orr, directora del Proyecto de Jóvenes Transgénero del Centro Nacional para los Derechos de las Lesbianas y coautora de la publicación.. "Este recurso garantizará que las escuelas sepan cómo cumplir con sus obligaciones legales para con los estudiantes LGBTQ con discapacidades al proporcionar una hoja de ruta para crear IEP y planes 504 que satisfagan sus necesidades de aprendizaje únicas".  

Según el comunicado de prensa de Fundación HRC, el nuevo recurso “brinda a los educadores y padres una descripción general de los derechos de los estudiantes LGBTQ con discapacidades, así como recomendaciones prácticas sobre cómo apoyarlos mejor. Incluye un plan para desarrollar exitosamente un Programa de Educación Individualizado (IEP) para servicios especiales o un plan 504 para adaptaciones académicas para estudiantes LGBTQ con discapacidades ”. Puedes leer Declaración completa de HRC sobre el lanzamiento de la nueva guía Su sitio web en línea.

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El Centro Nacional para los Derechos de las Lesbianas (NCLR) es una organización legal nacional comprometida con el avance de los derechos humanos y civiles de la comunidad lesbiana, gay, bisexual, transgénero y queer a través de litigios, defensa de políticas públicas y educación pública. Desde su fundación, NCLR ha mantenido un compromiso de larga data con la justicia racial y económica y la comunidad LGBTQ más vulnerable. https://www.nclrights.org