El 21 de octubre de 2016, Equality Utah y tres estudiantes, representados por el National Center for Lesbian Rights (NCLR) y el bufete de abogados Ropes & Gray LLP, presentaron una demanda federal impugnando las leyes estatales que prohíben el discurso positivo sobre lesbianas, gays y bisexuales. y personas transgénero (LGBT) en las escuelas públicas de Utah.
La demanda, la primera de su tipo en el país en desafiar tales leyes estatales, alega que las leyes violaron la Constitución de los Estados Unidos y la ley federal de educación al discriminar a las personas LGBTQ y restringir los derechos de la Primera Enmienda de estudiantes y maestros. La demanda también impugnó el hecho de que un distrito escolar no protegiera a un estudiante de jardín de infantes que fue brutalmente acosado debido a su inconformidad de género.
El caso buscaba invalidar varias leyes y regulaciones de Utah que impedían la representación positiva de personas homosexuales, lesbianas y bisexuales en los planes de estudio, las discusiones en el aula y los clubes de estudiantes. La demanda alega que estas restricciones discriminatorias crearon un ambiente negativo para los estudiantes LGBTQ, perpetuaron la discriminación y el acoso y contribuyeron a las altas tasas de acoso anti-LGBTQ en las escuelas de Utah. Por ejemplo, un demandante experimentó un severo acoso físico y verbal por parte de otros estudiantes en su clase de jardín de infantes debido a su inconformidad de género. Cuando sus padres se quejaron con los líderes escolares sobre el acoso, les dijeron que el distrito escolar no podía proteger a su hijo debido a estas leyes escolares discriminatorias.
La demanda también describió las muchas otras formas en que estas leyes dañaron a los estudiantes y maestros, incluida la prevención de que los estudiantes reciban información precisa sobre la orientación sexual y las personas LGBTQ, incluso cuando esa información sirvió para propósitos educativos importantes, y prohibió a los maestros y estudiantes compartir puntos de vista positivos sobre LGBTQ. gente. Por ejemplo, a uno de los estudiantes demandantes se le asignó una tarea de clase para dar un informe oral de historia familiar y quería informar sobre el matrimonio de su tío con su cónyuge del mismo sexo, pero le dijeron que no podía hablar de su tío frente a sus compañeros de clase. .
El 8 de marzo de 2017, en respuesta directa a la demanda, la Legislatura de Utah aprobó un proyecto de ley que deroga las leyes impugnadas con un voto bipartidista 27-1 en el Senado y un voto 68-1 en la Cámara. El gobernador Gary Herbert promulgó la derogación. En octubre de 2017, las partes resolvieron la demanda.